Классная комната – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная и внеклассная работа с учащимися.
Положение о классной комнате в учебном заведении.
Общие положения.
- Классная комната в учебном заведении – это учебно-воспитательное подразделение школы, являющееся средством реализации ФГОС НОО, ООО и СОО, обеспечивающее оптимальные условия для повышения качества образовательной подготовки обучающихся, сохранения и укрепления их здоровья.
- Занятия в классной комнате должны служить:
- активизации мыслительной деятельности учащихся;
- формированию умений работать с различными видами информации и её источниками;
- формированию коммуникативной культуры учащихся;
- развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу;
- воспитанию высокоорганизованной личности.
- Оснащение классной комнаты включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические средства обучения.
- Учебная нагрузка кабинета – не менее 36 часов в неделю. Основные требования к классной комнате.
- Соответствие оборудования и оснащения классной комнаты требованиям СанПиН.
- Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в классной комнате.
Соблюдение эстетических требований к оформлению классной комнаты. Требования к учебно-методическому обеспечению классной комнаты. 1.Укомплектованность классной комнаты учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения, необходимым для реализации ФГОС и выполнения образовательной программы школы. 2.Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям ФГОС, реализуемому учебно-методическому комплекту.
3.Обеспеченность обучающихся учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы и реализуемым учебно-методическим комплектом.
4.Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и других материалов для диагностики качества обучени образовательного процесса.
5.Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов.
6.Стендовый материал классной комнаты должен содержать:
- рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности;
- правила техники безопасности работы и поведения в классной комнате;
- материалы, используемые в учебном процессе.
